SITE SØGNING

En lovende plan for sommeren i seniorgruppen. Kalender til sommeren

Efter afslutningen af ​​skoleåret går alle børn på ferie. Færdige åbne klasser, og de fleste af børnene gik til deres bedsteforældre. Men ikke alle forældre har råd til luksusen af ​​et børns hvil fra en børnehave. Og det er for de børn, der er i gruppen, at det er nødvendigt at lave en langsigtet plan for sommeren. I seniorgruppen er det nødvendigt at udføre aktiviteter på alle områder, der er blevet undersøgt for at hjælpe børn med at konsolidere alt, hvad de har lært.

Langsigtet plan for sommeren i seniorgruppen

GEF

Den føderale stat selvuddannelsesstandarden angiver ikke præcis, hvordan den langsigtede plan for sommeren i den ældre gruppe skal se ud. Alle dets afsnit og afsnit regulerer udelukkende holdningen til børn og de aktiviteter, der udføres med dem. Men hvis du skal planlægge sommeren (seniorgruppe) for GEF, skal du overveje nogle funktioner. For eksempel forbyder denne standard brugen af ​​udtrykket "besættelse". Formålet er at styrke underviserne om ideen om, at uddannelsesprocessen for børnehavebørn skal foregå, ikke som i skole, men ved hjælp af spilformer. Derudover bør sommerplanen (seniorgruppe) for GEF ikke indeholde aktiviteter i sig selv. Det skal sigte mod at socialisere den yngre generation, styrke bånd og venskab.

struktur

En lovende plan for sommeren i den ældre gruppebestår af flere dele. Først og fremmest skal du udarbejde et generelt begreb for begivenhederne og derefter male hvilke spil og klasser der vil blive afholdt. I modsætning til regelmæssig træning er førskoledage helt underlagt undervisere.

plan for sommer senior gruppe på phogos

  1. Så først skal du lave en plan fortitel: "Kalender til sommeren (seniorgruppe)." Dette er en slags bord bestående af to søjler. Til venstre, skal du angive den dato (f.eks 1. juni - mandag). Og også temaet for dagen (Fysisk uddannelse, logisk udvikling, etik). I den højre kolonne skal du angive de aktiviteter, der skal afholdes på den givne dag. For eksempel, "taler om fuglene", "læse" Moidodir "", "kollektiv ansøgning" drøm legeplads ""

  2. Efter at have skrevet en detaljeret beskrivelse til digDet næste vigtige skridt skal tages. Du skal lave en mappe med navnet: "Planer for hver sommerdag (seniorgruppe)". Her er et resumé af alle de integrerede aktiviteter, som du vil holde.

dagbog

Hvordan ser kalenderen til sommeren ud? Den ældre gruppe er børn, der har meget lidt før den forberedende gruppe før skolen, og derfor bør deres udvikling accelerere lidt. Kalenderen er faktisk en lærerens dagbog, så han kan forberede sig til den næste dag med maksimal effektivitet. Hvad skal aktiviteterne i seniorgruppen være? Der er tre hovedretninger for sådanne aktiviteter.

  • Sund og fysisk.
  • Kunstnerisk og æstetisk.
  • Social og personlig.

kalender for sommeren

Hver af disse retninger skal skæresmed hinanden. Kun dette vil give børn mulighed for at udvikle sig harmonisk og forskelligt. Du skal udvikle en kalenderplan med disse funktioner i tankerne, så aktiviteterne ikke gentages dag efter dag. Det vil være godt at introducere børn til klassisk musik, men for at tvinge dem til at lytte til Beethoven i tre dage i træk er simpelthen meningsløst. Ifølge samme GEF skal udviklingsklasser udføres i en spilform og tage højde for manglende evne til at holde børnene længe på ét sted.

Detaljeret plan

Når du opretter en langsigtet plan for sommeren iden ældre gruppe, er det nødvendigt at være opmærksom på abstracterne af de integrerede klasser. Hvad betyder dette? Efter at have oprettet en "daglig" med en liste over spil, eventyr, historier, vandreture og andre arrangementer, bør du beskrive hver enkelt af dem mere detaljeret. Deres ord, handlinger. Hvis du holder konkurrencer eller "sjovt starter", skal du lave en passende belønning for deltagerne. Således bliver du nødt til at lave planer for hver dag i sommeren. Den ældre gruppe er allerede gammel nok til at gennemføre fysiske konkurrencer med dem, holde samtaler og argumentere.

At gøre dine planer mere konsekventestandarder, kan du inkludere i dem dialoger og diskussion med børn ikke kun af eventyr og digte, men også om nyheder, emner, relationer. Husk, når der var en overførsel "Oysty baby"? Sådanne dialoger hjælper dig med at lære børn at udtrykke deres tanker tydeligere og tydeligere.

planer for hver dag i sommer senior gruppe

eksempel

Lad os nu give et reelt eksempel på, hvad en lovende plan for sommeren i den ældre gruppe skal se ud.

1. juni

Sundhedsdag (fysisk udvikling).

"Jolly starter", dedikation til den første sommerdag, et spil af hide and seek, kosakker, røvere. Samtale om emnet for olympiader og sportsresultater.

2. juni

Socio-personlig udvikling.

Vanddag. Løsning puslespil af undersøiske indbyggere quizzen "Hvem bor på havets bund," tegnekonkurrence "Mig og Havet", en diskussion af reglerne for adfærd på vandet.

3. juni

Kunstnerisk og æstetisk udvikling.

Familiedag. Studerer familiealbum og stamtræet. Samtaler om, hvordan familier lever, hvile, holde hus. Læsning af historien om Uspenskys "Bedstemors Hænder". Tegning - "mor, far, jeg".

problemer

Hvis du er den lærer på hvis skuldrelagt en langsigtet plan for sommeren i seniorgruppen, husk at skrivningen skal startes på forhånd, så der er tid til forberedelse og godkendelse fra ledelsen af ​​DOW.

Faktisk er dette et meget vigtigt erhverv. På den ene side bør planen ikke indeholde materiale, som børnene bestod i indeværende skoleår, på den anden side er materialet, der vil blive mestret i næste år, en overtrædelse af de nuværende uddannelsesstandarder. Ifølge GEF bør børn uddannes i ligestilling, og de bør gives samme materiale, så de kan skabe sund konkurrence, når de går i skole og i livet.

planlægge for sommeren

fund

Læreren bliver nødt til at arbejde meget sværtlav en plan for sommeren. Den øverste gruppe af DOW er allerede voksne børn, der repræsenterer, hvad de vil have. Og moderne børn vil bare sidde på tegneserierne eller spille tabletterne. Derfor skal du sørge for at tage hensyn til de enkelte kendetegn ved hvert barn, der er tilbage til sommeren i gruppen, samt deres interesser og hobbyer.

</ p>
  • Evaluering: