Taleaktivitet: struktur, typer og former

Taleaktivitet er sådan en slagsaktiviteter, der har en social orientering. I løbet af dette kursus skabes dannelsen og brugen af ​​udtrykket for at opnå et specifikt mål (kommunikation, indflydelse, indflydelse osv.). Definitionen af ​​talevirksomhed blev givet af mange forskere og sprogforskere. Så et af eksemplerne er psykologen LS Vygotsky, som beskriver det som en proces med at materialisere en tanke, det vil sige dens omdannelse til en verbal form.

Generelt er strukturen af ​​taleaktivitet som følger: den består af talehandlinger baseret på forberedelsen og realiseringen af ​​et udtryk, der har et andet volumen og betydning.

Men psykologer bemærker, at denne strukturbestår af fire niveauer. Den første af disse er samspillet mellem behov og ønsker, såvel som motiver, der burde påvirke den fremtidige erklæring. Det vil sige den foreløbige, den første fase tager sigte på at fastlægge betingelserne for at udføre taleaktivitet samt at fremhæve sit emne og bruge de nødvendige midler. Det andet niveau - planlægning - forudsætter valg og tilrettelæggelse af midler og måden det udføres på. Med hensyn til den tredje fase, som kaldes indseende, kan den udstråles eller ikke udtrykkes. På fjerde niveau styres den verbale aktivitet, og metoderne til at udføre denne operation udføres på forskellige måder. F.eks. Under en høring lægges vægt på formålet med og indstillingen af ​​en bestemt form for høring. Når det gælder tale, udføres selvkontrol gennem hele processen.

Hvis vi overvejer disse strukturelle elementerLingvistikens synspunkt, den mest udbredte er ordningen i talehandlingen udviklet af RO Jakobson. Den består af fire hovedelementer:

1. Adressaten (den der taler).

2. Modtageren (den der lytter).

3. Kontekst (situationen i hvilken erklæringen er lavet - den officielle indstilling, lektionen, samtalen af ​​venner mv.).

4. Essensen af ​​transmitterede oplysninger.

Talaktivitet kan bestå af to typer: ekstern og intern, og disse to dele eksisterer i konstant afhængighed og enhed. Med hensyn til den interne form styrer den således organisationen, planlægningen og programmeringen af ​​al taleaktivitet, og de udøvende funktioner er de mentale funktioner, der er ansvarlige for dets realisering (følelser, behov, tænkning, hukommelse). Den interne form er præget af fire faser: motivation, ideens dannelse, dets realisering og også sammenligningen af ​​designet med den resulterende implementering.

Taleaktivitet, som allerede nævnt,er bipolar, det vil sige, dets realisering bliver muligt i nærværelse af to enheder. I tilfælde af en ensidig udtryksform, når der kun er en destination eller adressat, vil processen ikke finde sted. Hvis vi betragter denne situation ud fra psykolingvistikens synspunkt, så er det muligt, hvis personen taler til sig selv.

Bemærk, at det andet emne er adressaten, er ikke mindre aktiv end den første. Psykologer mener, at hans taleaktivitet kaldes processen for "indre mental aktivitet".

Generelt betragtes denne procesintellektuelle, fordi det skyldes dets natur og emne. Så i sidstnævntes rolle er en mental refleksion i bevidstheden om personligheden af ​​et eller andet element i det omgivende væsen. Også blandt de karakteristiske træk ved denne type aktivitet er specificiteten af ​​sine instrumenter udpeget i hvilken rolle sproglige enheder virker.

Det bliver således klart, at taleaktivitet er det vigtigste kommunikationsmiddel mellem enkeltpersoner. Det defineres samtidig som det vigtigste kommunikationsmiddel.