Så nu vil vi forsøge at lære korrekt ogDet er interessant at organisere tegning i DOW. "Min familie" er et yndlings tema, der hjælper et barn ikke kun at lære at udtrykke deres følelser for forældre gennem tegninger, men spiller også en vigtig rolle i sin overordnede udvikling. Så det er det, vi vil gøre. Det vil helt sikkert være nødvendigt at gøre en god indsats for at tegne i børnehaven på temaet "Familie" var sjovt og interessant. Hvad kan der kræves? Hvordan holder man denne begivenhed til børn i forskellige aldre? Lad os prøve at lære dette.
Enhver besættelse i børnehaven har sin egenopgaver og mål. De er vigtige for hele uddannelsesprocessen. Trods alt, ikke bare lave en tegning lektion om temaet "Min familie" eller "Min hjemme favorit." Alt dette har noget fornuftigt. Udover udviklingen af motoriske færdigheder, selvfølgelig.
I vores tilfælde vil denne lektion afholdes forFor at opsummere al viden om familien og dens sammensætning. Det er ønskeligt at gennemføre denne slags lektioner med alle børnene. Men der skal lægges særlig vægt på den højtstående forberedende gruppe.
Derudover skal tegning i DOW om emnet "Min familie" lære barnet at skildre en person: proportioner, ansigtsegenskaber, forskelle mellem mennesker indbyrdes.
Selvfølgelig er udviklingselementet også der. Barnet lærer at huske information, analysere det og derefter udtrykke det i billeder. Derudover bør tegning i børnehaven ("Min familie" - det valgte tema) lære barnet omhyggeligt og omhyggeligt at behandle deres slægtninge.
Start hele processen med den rigtigeorganisation. Lektionens succes er planlægning. Dette gælder også for en lektion som at trække i DOW. "Min familie" - et spændende emne, en lektion der er dedikeret til det, skal starte med en lille dialog mellem lærer og børn.
Det er bedst at bruge som en introduktionforskellige rimer og noveller om familien. Denne metode vil arrangere fyrene for emnet, samt interessere dem. Desuden skal du bruge sange på det valgte tema. De har også positivt indflydelse på erhvervets overordnede atmosfære.
Så er det ønskeligt at have en dialog med børnene påtema for deres familie. Lad hvert barn fortælle hvem der bor sammen med ham og hvem han elsker. Det trækker trods alt ikke kun DOW. "Min familie" er et emne, som ikke kun hjælper med at udvikle børns kunstneriske evner, men også bidrager til udviklingen af tale.
Den næste fase er måske det mest interessanteDirekte billede af hans familie af børnene. Tilbyde dem en række materialer til gennemførelse af dine planer. Hvis tiden tillader det, kan du ikke kun bruge papir og blyanter. Hvor interessant er det at organisere tegning i DOW? "Min familie" er emnet for den planlagte klasse.
For eksempel er det værd at være opmærksom på standardentegne tilbehør. Det handler om børster og maling. Måske passer denne variant af træningen til både mellem- og seniorgruppen. Meget små børn kan også overlades til denne slags "opgørelse". Kun med stor omhu.
Lad børnene male deres familie med akvarellereller gouache. Det er også godt at tilbyde gutterne et alternativ til denne metode. Hvorfor? Måske vil barnet være mere interesseret i at tegne og skildre på en anden måde. Det vigtigste i lektionen er den studerendes interesse og involvering i processen. Hvis alle børns værker er lavet af forskellige "materialer", kan du endda organisere en udstilling i slutningen. Hun vil helt sikkert huske sine forældre.
Og vi fortsætter med dig vores tegning i DOW. "Min familie" er et yndlings- og populært emne, der bør interessere barnet. Hvis børnene ikke er meget glad for børster og farver, så tilbud dem blyanter.
Måske tillader denne form for modtagelsegennemføre klasser i alle grupper. Hvis de mindste elever stadig ikke kan "gøre venner" med børster og maling, kender alle hinanden med farvede blyanter. Så det er bedre, at hvert barn på bordet har et sæt med denne "opgørelse".
Den næste mulighed, der er egnet til børnældre er brugen af ansøgninger til deres familie. For eksempel ved brug af farvet papir, pap, lim og sakse. I virkeligheden er det denne slags "tegning" i DOW ("Min familie" - hans tema) er en stor fornøjelse for børn. Således lærer barnet ikke bare at skildre sin familie, men udvikler også små motoriske færdigheder i hænderne.
Pas på, at lim, saks, pap ogHvert barn havde også et farvepapir. Måske vil børnene vælge denne type billede af virkeligheden. Forbud ikke dem til at gøre dette. Ja, dette er ikke direkte tegning på papir, men denne metode er også ret velegnet til de fastsatte mål og mål. Barnet vil stadig skildre sin familie, omend i en noget ikke-standardform.
Måske er den mest interessante tilgang til at udføre vores dagens lektion brugen af plasticine og pap. Med hjælp af disse "enheder" kan du også, ualmindeligt nok, tegne.
Hvordan? Lad barnet tegne et billede af sin familie med en blyant på pap. Men det vil farve det med plasticine opvarmet i pennerne. Denne slags tegning i DOW ("Min familie" - det valgte tema) bruges ofte i junior- og mellemgrupper. En interessant enhed, men ikke alle lærere godkender det. Og forgæves.
Sagen er sådan en mulighedtegning kan tiltrække selv en fidget. Efter alt et billede malet med plasticine - det er så sjovt! Bare barnets interesse og bør være den vigtigste del af lektionen. Lad børnene vælge, hvordan de vil tegne. I tilfælde af vanskeligheder hjælper eleverne. Men husk - de skal skabe sig selv. Og maler dine tegninger - også.
Afslut tegning i DOW om emnet "Min familie"kan være noget. Men den bedste mulighed for udvikling af arrangementer er organiseringen af en specialiseret tematisk udstilling, som vil blive præsenteret for forældrene. Lad hvert barn have mulighed for at vise deres familie og fortælle om det.
Af den måde kan udstillingen analyserestegninger af elever. Lad hvert barn før gruppen vise deres kreativitet, og fortæl derefter hvem der er afbildet på billedet. Så børn kan udvikle tale og fantasi.
Glem ikke at opsummere lektionerne. Understrege, at i dag har du lært, hvordan du tegner en familie ved hjælp af forskellige materialer. Efter udstillingen skal du underskrive børnenes arbejde og give det til forældrene. Lad dem glæde øjet derhjemme.
For den højtstående forberedende gruppe i børneneshaven, kan du bruge nogle få klasser på at tegne temaet "Min familie." Med alt dette er det nok bare for lidt at diversificere den ovenfor foreslåede metode for at få interessante og nyttige lektioner.
Lad fyreene fx tage billeder ogFortæl hvem der er afbildet på dem. Derefter skal de tegne og skildre familien på alle mulige måder. Plus, arrangerer klasser som "Jeg hjælper min mor", "jeg er sammen med min far en tur", "Familie" og så videre. Lad børnene udvikle deres fantasi og lære at skildre virkeligheden.
Forresten må du ikke glemme at udføre en række forskelligeTematiske udstillinger i slutningen af hver session. Nogle gange kan du invitere en børnepsykolog til dem. Efter alt, kan børn familiemønster fortælle en masse om atmosfæren i det, samt forholdet til sine medlemmer. Dette er meget vigtigt for korrekt og korrekt udvikling af barnet. Hvis du bemærker nogen tydelige tegn på angst i eleven, som er udtrykt gennem tegning, invitere forældre til en individuel samtale. I princippet er det bedre at blive udført efter tegning på temaet "Min familie" forældremøder, hvor du forklarer, hvorfor barnet eller anden måde trak enkelte familiemedlem. Alt dette vil hjælpe udviklingen af barnet. Tegning i børnehaven på "Min familie" - det er en vigtig læreproces, der ikke kan springes over. Giv ham den rette opmærksomhed.
</ p>