SITE SØGNING

Kolomna Pedagogical Institute. KGPI, Kolomna: passepunkt

Kolomna Pedagogical Institute, som i2010 blev omdøbt til Moskva-statens regionale sociale og humanitære institut, der producerer årligt et stort antal lærere, ledere og andre specialister inden for uddannelse. Højkvalitetsuddannelse gør det muligt for kandidater at anvende deres viden på forskellige områder.

Universitetets historie

I 1920 i Kolomna var der en lærerSeminarium, der i flere år er vokset til status som en pædagogisk teknisk skole. I 1939 blev institutionen kaldet et lærerinstitut, hvor omkring 220 studerende studerede der. I første omgang bestod underviseren af ​​kun seks personer. I begyndelsen af ​​1950'erne var dette tal vokset 6 gange.

Kolomna Pedagogical Institute

I anden verdenskrig fortsatte instituttet sit arbejde,på trods af manglen på undervisere, som for det meste gik til fronten. I alt fra 1941 til 1945 blev mere end 730 lærere uddannet, som var meget populære efter Sovjetunionens sejr over fascismen. Antallet af universitetsstuderende steg fra år til år, så han gennemgik en række ændringer. I 1953 ændrer institutionen sin status og kaldes nu Kolomna Pedagogical Institute.

I 90'erne havde instituttet en hård tid, det var deter forbundet med udløb af studerende og med utilstrækkelig finansiering. Kun rektorens bestræbelser på professor B.D.'s person. Koreshkov og hans lærere tillod universitetet at fortsætte sin udvikling, på trods af alle de vanskeligheder, som han måtte stå over for.

Hvad skal jeg gøre?

Kolomna Pedagogical Institute indgangsprøver

En studerende kommer ind i MSHOPS (tidligereKGPI), skal fremlægge følgende dokumenter: en ansøgning om optagelse på college, et pas, et bevis for levering af eksamen, studentereksamen, 2 billeder 3x4, medicinsk information formular 086-y, samt dokumenter, der bekræfter eventuelle individuelle succeser ansøgeren eller den hans særlige rettigheder ved optagelse til universitetet.

Kolomna Pedagogical Institute,Entréprøver, hvor du kan bestå i juli, udfører dem kun, hvis det kræves af den fremtidige studerendes specialitet, og også i de tilfælde, hvor han ikke bestod eksamen af ​​en eller anden grund. Ansøgere kan tage russisk, matematik, fremmedsprog, kemi, biologi, historie, musik, samfundsstudier. Studerende, der går ind i specialiteten "Fysisk kultur", skal bestå en række separate prøver i specialet.

Passerer scoringer

På instituttet er der visse scoringtærskelværdier, som deltageren skal overvinde for at blive en fuldverdig studerende. Ifølge det russiske sprog, fysik, kemi, biologi, han er 36 point i matematik - 27, om historie og litteratur - 32, i datalogi og it - 40 Geografi - 37, samfundsvidenskab - 42, og på fremmedsprog - 22 point. Dette er den mindste tærskel, der er verificeret med bevis for, at Unified State Examinen er bestået.

Kolomna Pedagogical Institute Value

Der er en anden faktor, der tager højde forKolomna Pedagogical Institute - en bestået score på resultaterne af adgangseksamenerne indeholdt i universitetet. Som regel er de fleste interne eksamener individuelle interviews. Den mindste passering i dette tilfælde varierer fra 20 til 39.

Fakulteter på universitetet

I alt er der tolv fakulteter på universitetet,hvor omkring seks tusinde studerende er uddannet. Der er fakultet uddannelse og ekstra pædagogisk specialisering, hvor de studerende kommer efter afslutningen af ​​grunduddannelsen i high school og modtage et diplom for videregående uddannelse.

Kolomna Pedagogical Institute bestået i klasse

Kolomna Pedagogical Institute, fakultetsom er meget talrige, vil ikke stoppe der. Ledelsen af ​​universitetet har til hensigt at åbne flere flere fakulteter i den nærmeste fremtid. Indtil videre er de mest krævede økonomiske og juridiske. For nylig popularitet af fakultetet historie, service og ledelse.

Mindre krævede psykologiske,pædagogisk og teknologisk. Sidstnævnte forbereder lærere af arbejde, som nu mangler meget i skolerne. Den høje kvalitet af uddannelse på dette fakultet giver sine kandidater til at arbejde ikke kun i specialitet, men også i andre højere betalte steder.

Hvor meget koster det?

Kolomna Pedagogical Institute fakultet

I tilfælde af, at ansøgeren ikke kunne komme indPå en budgetplads vil universitetets ledelse nødvendigvis tilbyde ham at studere på et ekstrabudgetært grundlag. Udgifterne til uddannelse på instituttet varierer og afhænger af den valgte specialitet og form for uddannelse. Den dyreste ting at betale til studerende, der studerer ved fakultetet for fremmedsprog, koster et semester på 49 tusind rubler.

Kolomna Pedagogical Institute, kosteruddannelse, der dog er lavere i sammenligning med andre storbyuniversiteter, tilbyder også andre træningsordninger. Så korrespondance uddannelse vil koste en potentiel studerende billigere, den gennemsnitlige pris for et semester her er omkring 30-32 tusind rubler.

Anden videregående uddannelse

Dem, der allerede har bestået tidligere,Betal endnu mindre, da de fleste discipliner allerede er blevet undersøgt af dem. Den gennemsnitlige studieomkostning i et semester for disse studerende er ca. 23-26 tusind rubler, afhængigt af specialiteten. Det anbefales dog at præcisere det nøjagtige tal på universitetets optagelseskontor, da det ikke ændres til det bedre hvert år.

Er der et hostel?

Nonresident studerende er ofte interesserede,om Kolomnas statspædagogiske institut giver vandrehjem til sine studerende. Universitetet har to bygninger, der rummer 900 studerende, de er placeret ved siden af ​​de uddannelsesmæssige bygninger, ikke langt fra sportsbyen.

kgpy kolomna anmeldelser

Vandrerhjemmet leveres til elever i fuld tidformer for uddannelse, kan ekstramural studerende midlertidigt bo der i løbet af sessionen. Prioritet efter steder i kollegiet er forældreløse, børn efterladt af den ene eller anden grund uden forældrenes omsorg, og visse kategorier af borgere, kan listen over hvilke angives i udvælgelseskomitéen af ​​universitetet.

Ansøgere er også berettiget tilpladser i vandrerhjemmet for indgangstiden og uddannelse i forberedende specialkurser. For at få plads på vandrerhjemmet bør en potentiel studerende skrive en ansøgning i forvejen til instituttets adgangskomité. Steder leveres på betalt grundlag, leveomkostningerne skal præciseres med adgangskontorets personale.

Student feedback

KGPI (Kolomna), student feedback om hvilkeer særligt positive, adskiller sig fra ønsket om at forberede højkvalitetsspecialister, der vil være efterspurgte på arbejdsmarkedet. Derfor tilstræber universitetet at skabe optimale betingelser for en harmonisk udvikling af studerende, som eleverne især sætter pris på.

Kandidater noterer sig, at instituttet brugerDe mest moderne uddannelsesteknologier, som sammen med et højt udviklet materiale og teknisk grundlag giver eleverne mulighed for at udføre aktive videnskabelige og ekstracurriculære aktiviteter. Meget varme studerende og kandidater taler om lærere og medarbejdere i admissionsudvalget, som er klar til at hjælpe helt i enhver situation.

Studerende er glade for at KolomnaDet pædagogiske institut beskæftiger sig aktivt med forskningsarbejde. Der er seks laboratorier på universitetet, hvor begyndende fysikere og datavidenskabsfolk kan prøve sig selv som rigtige forskere, som dagligt laver opdagelser til gavn for menneskeheden.

Uddannelsesarbejde på universitetet

På universitetet er der to organisationer, der lederuddannelsesarbejde og ansvarlig for fritidsstuderende - centrum for studerendeinitiativer og afdelingen for pædagogisk arbejde. Sammen holder de konstant fakultet og generelle institutbegivenheder, hvor der altid er mange deltagere og tilskuere.

Kolomna State Pedagogical Institute

Kolomna Pedagogical Institute gentagne gangedemonstrerede sin overlegenhed i internationale og regionale konkurrencer af KVN, var vinderen af ​​konkurrencerne "Student Spring", "Golden Chapay", internationale og interregionale festivaler af STEM. På universitetet er de mest udviklede fritidsaktiviteter sport, kultur, masse og civil-patriotisk. Alle elever deltager i All-Union Exhibition "Zarnitsa", en byskala begivenhed hvert år.

Efter omdøbning af universitetet i 2010, hander var udsigt til at blive en af ​​de førende pædagogiske uddannelsesinstitutioner i regionen. Ledelsen støtter kraftigt sine elever i alle deres bestræbelser, og eleverne forsøger ikke at smøge i ansigtet og forsvare deres institutions ære i hændelser af national skala.

</ p>
  • Evaluering: