Hvordan skriver man et essay på billedet? Idéer til inspiration

I denne artikel, lad os tale om, hvordan man skriversammensætning på billedet. For mange skolebørn kan et sådant tema i litteraturen ikke virke så meget kompliceret som uinteressant. Desværre kan lærere ikke altid forklare, hvorfor det er nødvendigt at beskrive billedet overhovedet, hvad er punktet i dette. Faktisk er det meget interessant at beskrive billederne.

Og hvad er interessant ved at beskrive billedet?

En sådan dystert undertekst er en smertefuldspørgsmålet om skolebørn, der er ligeglade med kunst og litteratur. Men skolen kræver, at eleverne gennemfører opgaver. Lad beskrivelsen af ​​sammensætningen være fascinerende. Hvordan skriver man et essay på billedet? Kig på hende. Hvad ser du på det? Hvordan får det dig til at føle, føle? Hvad kan der knyttes til? Vær ikke bange for at udtrykke dine tanker. Måske vil det være interessant, og du vil se andre billeder af samme kunstner. Hvad er de Glædelig, trist, varmt og koldt?

Selv i et uinteressant portræt kan du finde nogetværdifuld. For eksempel i øjnene af den person, der udgør. Hvilke slags øjne har denne person, hvilken slags erhverv kan han være, hvilken karakter har han? Kig på portrættet i ca. tre minutter. Vær ikke distraheret i øjeblikket. Lad al opmærksomhed betales til billedet eller portrættet.

"Golden Autumn" af I. I. Levitan

Lad os skrive et essay på billedet. Efteråret er årstiden, der interesserer os. Lad eksemplet med II Levitan arbejde. Efterårets tid er lyse blade på træer, en kold snap, en fugleflyvning, blanke til vinteren. Malede denne tid på året af kunstneren Isaak Ilich Levitan. Vi beskriver billede "Golden Autumn".

Hvad ser vi? Lad os forestille os selv kunstnere. Vi vil flytte til floden med et lærred og maling, vi skal tage en pensel. Men inden vi begynder at tegne, vil vi studere med et overblik, hvad der er før os. Blå himmel, cumulus skyer. På denne dag var der sandsynligvis en variabel cloudiness med clearings. I sådanne vejr er det nyttigt at gå i skoven. Gult, orange, rødt og grønt blad, tak i øjet. Ved synet af sådan skønhed kan du glemme, at efteråret er en regnfuld og kold årstid. Græsset er stadig grønt. Der er en chance for at gå på den, indtil sneen falder.

Og hvilken slags vand er der i floden? Rolig, kold, synlig afspejling af himlen og skyerne. Der er en følelse af at du kan træde over det. Generelt glæder naturen øjet. Forfatteren har måske ønsket at sige, at efteråret er en vidunderlig tid på året.

"Om sommeren" af AA Plastov

Vil kunstneren male naturen, hvis han ikke gør detHan elsker? Mest sandsynligt ikke. Og vil han trække folk i naturen, hvis han ikke elsker den ene eller den anden? Også ikke. Så i ethvert billede der er forbundet med naturen, er mesterens talent, alt hvad hans sjæl indeholder, investeret. En sådan kunst kan ikke overses. Overvej maleriets sammensætning (sommer - årets tid). Tag eksemplet på den berømte forfatter AA Plastov og hans maleri "Summer".

Et enkelt kig på billedet er nok til at gøreat ønske at finde sig der. Hvilken slags natur er der, som generøst giver alt: mad, trøst, stilhed, sundhed. Se på helte på billedet. Pigens mor gik i seng efter en lang rejse. Pigen sidder ved siden af ​​hende og samler bær fra en revet kvist. Til venstre er der en spand og en kurv fuld af svampe. Nær pigen sover en hund. Omkring vokse smukke blomster. Rejsende bosatte sig i skyggen af ​​birkerne. Hvad ville kunstneren sige? Naturen elsker alle, giver alt gratis, det er nødvendigt, og folk ved, hvordan man kan elske det.

"Vinter" af I. Shishkin

På trods af den stærke kulde, vind og sværhedvejret, kunstnerne går dårligt på arbejde. Alle forfattere af vintermalerier fortjener ros og opmærksomhed. Ikke alle vil turde bruge mange timer i kulden for at dele glæden ved det, han har set. Hvordan skriver man et essay på et maleri om et vintertema? Samt om efteråret. Det er kun nødvendigt at huske: følelser, følelser, indtryk af forfatteren af ​​sammensætningen er vigtige. Lad os vælge for eksempel billedet "Vinter" af Ivan Ivanovich Shishkin.

Hvad ser vi her? Pine skov, sne. At dømme efter hvilket lyst billede, mest sandsynligt, valgte kunstneren det gode vejr. I skoven er der mange logs, faldne træer. Alt er dækket af sne. Det ser ud som om naturen har dækket jorden med et stort hvidt tæppe og alt, der er på overfladen i flere måneder. Pines ser fabelagtig ud. Et sådant billede, på trods af en vis sværhedsgrad, bærer varme, glæde. Her er en naturlig skønhed.

"Portræt af Mila" af VI Khabarov

Beskrive portrætter er ikke mindre interessant endlandskaber. I en person kan du se ikke kun karakteren, men også at gætte hvad han er lidenskabelig for, hvordan han lever. Dette eksempel vil tjene som et billede af Valery Khabarov "Portræt af Mila."

Pigen sidder i en stol og læser en bog. At dømme efter hendes udseende, på siden, hvor hun stoppede, er der en interessant historie. Måske vil seeren i øjeblikket gerne spørge pigen om at læse et uddrag af den tekst eller endda hele arbejdet. Under lænestolen er der skøjter. Det er muligt, at hun for nylig kom hjem fra rinken. Møbler, vægge, en lampe giver stilen til den sovjetiske æra, da børn var mere interesserede i at læse, lege med venner i gården eller hjemme. Om dette kan du skrive et essay på billedet. Portræt af en person er let at beskrive.

konklusion

Så hvad er meningen med beskrivelsen af ​​malerierne? Alle kan bestemme sig selv. Nogen er interesseret i Sovjetunionens historie eller tidligere æra, nogen vil vide, hvordan folk er. Det er umuligt at gætte på forhånd, hvad seeren ser. At sige simpelthen "Jeg ser en pige med en bog" er forkert. Du skal være i stand til at lægge mærke til alle detaljer. Hvordan man skriver et essay på et billede, hvis en person ikke har fantasi? Du skal træne, overveje alle detaljer.