Denne skole blev åbnet i 2006. Det er velsignet af den altid mindeværdige patriark i Moskva og hele Rusland Alexy II. Undervisningspraksis omfatter moderne præstationer i pædagogik og de vigtigste traditioner i den russiske skole.
Gymnasium af Basil the Great uddanner iskolebørn i det ortodokse verdensbillede og værdier. Hun uddanner patrioter. Forberedt på en sådan skole vil folk i livet henvise til det evangeliske moralske grundlag, som vil give dem mulighed for at bevare menneskeheden og troen i sig selv i vanskelighederne. Gymnasium St. Basil de Great støttes af et velgørende fundament.
En uundgåelig ejendom af en person, sombetragtes som en syntese af opdragelse og kultur, er uddannelse. Hovedopgaven er uddannelse af børn med social ansvarlighed, evnen til at vurdere åndelig mening, såvel som kulturelle og sociale. Alle bør gå på denne måde til sand oplysning for at blive kaldt med stolthed i fremtiden af personen. Og for at starte ordentlig uddannelse og uddannelse bør være i ungdomsårene, når der stadig er en dannet personlighed med sine værdier og personlige verdenssyn.
Gymnasium Basil Basil the Great er afhængig afOrtodokse værdier, fordi de unge, der har fået en uddannelse her, vokser op spirituelt udviklede, aktive mennesker. Moderne træningskurser er blevet oprettet, som er videnskabelige. De omfatter kirkens slaviske, latinske og græske. Det er nødvendigt at studere Guds lov. Udviklingen af logik og retorik er også inkluderet i programmet. Børn lærer indfødt litteratur og forstår kalligrafi.
Ifølge standarden for en vellykket MSU-studerendeopkaldt efter MV Lomonosov, gymnasiet underviser naturvidenskab og humaniora discipliner. Sfæren for samfundsvidenskab er heller ikke forsømt, her er den europæiske standard. Dette omfatter sådanne discipliner som datalogi, økonomi, fremmedsprog, retspraksis.
Det Ortodokse Gymnasium af Basil den Store giverelever, der fuldt ud svarer til de rammer, som staten har vedtaget, fordi det ikke er værd at være bange for, at barnet lærer noget, er forkert.
Det vigtigste er implementeringen af det offentligemission. Gymnasiet i Basilica de Great giver mulighed for børn, der er opdraget i ortodokse familier for at modtage en værdig kvalitativ uddannelse, der er baseret på et holistisk internt inkonsekvent verdensbillede. Prioritet er moral, harmoni af personlighed, renhed i generationen, som vokser, baseret på ortodokse værdier.
Også uddannelsesaktivitet er dannet, hvorefter børn lærer lysten til at forbedre sig, for at lære nye ting.
Gymnasium St. Basil den Store hjælpersenior studerende i definitionen af erhvervet. Til dette formål er der indført et system af profiluddannelse, og der er også en individuel tilgang til hver, hvorefter der for hver elev udarbejdes en personlig træningsplan.
Alle betingelser for gymnasieelever er skabt, så de kan vise deres evner og udvikle talenter.
Den uddannelsesmæssige proces indebærer fremragendeindenlandske såvel som udenlandske figurer på områder som videnskab eller kultur. De lærer forfatterkurser, kom som gæst inviteret til en kreativ aften. Udflugter eller ekspeditioner udføres for eksempel en pilgrimsrejse eller uddannelsesturisme. Studerende har mulighed for at kommunikere med pastorerne i den russisk-ortodokse kirke.
Gymnasiet af Basil den Store refererer i uddannelsepå den ædle ideologi. Studerende forsøger at formidle at adfærd i samfundet skal være moralsk. Derfor skal kandidaten have mod, ærlighed, uddannelse. I dette tilfælde taler de ikke om opnåelsen af deres berømmelse eller rigdom. Uddannelsen af sådanne idealer bidrager til, at kandidaten stolt kan sige, at han er en mand, med et stort bogstav. Således er den intellektuelle og professionelle elite i Rusland genopfyldt.
Gymnasium Basilika den Store, anmeldelserne om hvilke er ganske positive, flyttet til en ny gymnastiksal bygning, der ligger i landsbyen Zaitsevo, Moskva regionen.
Væggene er dekoreret med klassiske kreationer,skrevet af store russiske kunstnere. Anden etage i hovedbygningen er dekoreret med ceremonielle portrætter af russiske autokrater. I øjeblikket næsten afsluttet opførelsen af templet, som udelukkende vedrører gymnasiet selv.
Der var skoler, der supplerede uddannelse, hvilketogså ikke efterladt uden opmærksomhed fra gymnasiet studerende. Eleverne har allerede formået at deltage i velgørenhedsbegivenheden, olympiaden, vælge deres eget motto og opnå succes i sportsbegivenheder, og de er ret værdige.
</ p>